1052: "학습목표의 상세화" . HRD용어사전v2014 1052: "학습목표의 상세화" . 학습목표의 상세화(Specification of learning objectives) 주어진 과제를 학습함으로써 교육 참가자들이 도달해야 할 목표들을 연역적으로 명시하는 것. 즉, 최종 학습목표를 성취하기 위해 선행해서 성취해야 할 학습요소를 추출하고, 다시 이를 성취하기 위해 선행해서 성취해야 할 학습요소를 분석해 나가는 과정을 목표의 상세화 과정이라 한다.. . . . __관련링크_ . 관련정보를 수집중입니다 . . . . . __관련뉴스_ . 관련정보를 수집중입니다 . . . . __관련서적_ . 관련정보를 수집중입니다 . . . . __실무자료_ . 관련정보를 수집중입니다 . . __연관단어_ . . . . A~Z 가 나 다 라 마 바.. 더보기 1051 : "학습목표의 구조화" . HRD용어사전v2012 1051 : "학습목표의 구조화" . 학습목표의 구조화(Structure of learning objectives) 한 학습과제 또는 학습 단원의 수업에서 학습자가 학습해야 할 여러가지 학습목표를 수학해야 할 순서대로 위계화한 것. . . . . __관련링크_ . 관련정보를 수집중입니다 . . . . . __관련뉴스_ . 관련정보를 수집중입니다 . . . . __관련서적_ . 관련정보를 수집중입니다 . . . . __실무자료_ . 관련정보를 수집중입니다 . . __연관단어_ . . . . A~Z 가 나 다 라 마 바 사 아 자 차 카 타 파 하 신규 . 더보기 1050: "학습목표" . . HRD용어사전v2012 1050: "학습목표" . 학습 목표, Objective 학습과 관련된 목표 유형은 다음과 같다. 행동 영역은 교육생이 교육을 마친 후 수행해야 하는 새로운 행동을 구체적으로 표현한다. 정서적인 영역은 특정 태도, 가치, 감정의 발현을 구체적으로 표현한다. 학습 영역은 교육이 성공적으로 마무리되었을 때 학습자가 발휘해야 하는 행동을 명확하고 측정 가능한 수준으로 진술한다.. . . . __관련링크_ . 관련정보를 수집중입니다 . . . . . __관련뉴스_ . 관련정보를 수집중입니다 . . . . __관련서적_ . 관련정보를 수집중입니다 . . . . __실무자료_ . 관련정보를 수집중입니다 . . __연관단어_ . . . . A~Z 가 나 다 라 마 바 사 아 자 차 카 .. 더보기 이전 1 2 3 4 5 ··· 91 다음
