[HRD036-2.1.2] HRD담당자의 17가지 전문가 역할 및 역량

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2. HRD담당자의 역할과 역량 | 2-1. HRD담당자의 역할   chapter 2. - HRD담당자의 역할 | HRD담당자의 역량 | 단계별 역할과 직무 (경력별) |

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다양한 자료에서 말하고 있는 HRD담당자의 역할을 보여드리고, 자료를 비교해서 2012년 국내 HRD환경에 맞는

HRD담당자의 역할과 역량을 제시할 계획입니다. 또한 수평적으로 열거된 다양한 역할과 역량들은 단시간 내에

체득이 불가능한 내용이기 때문에 경력의 단계별로 수행할 수 있는 역할에 대한 평균적인 경향을 소개하겠습니다.

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#1. HRD담당자의 역할. 첫번째 - HRD가 경쟁력이다. 김기혁2006 중에서

#2. HRD담당자의 역할. 두번째 - 인적자원개발론. 배을규2008

#3.

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HRD가 경쟁력이다. 김기혁2006 에 기술되어 있는 일반기업의 HRD담당자 전문가 역량에 대한 17가지 역할과

역량 입니다. [HRD036-2.1.1] HRD담당자 11가지 전문가 역할 및 역량 (ASTD) 에서도 말했다시피 HRD담당자의

일반적인 경력 경로라고 생각하셔도 됩니다.

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이후 다른 자료도 포스팅 한 후에 현재 국내에서 필요한 역량과 역할도 포스팅하겠습니다.

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구분	전문가 역할 및 역량	역량수준체크
		미흡	이론 체득	수행 가능	코치 가능	전략 접근
1	평가자  프로그램, 교육활동 및 경과의 성과 정도를 판단하는  능력
2	그룹진행자  개인학습과 그룹원들이 경험을 긍정적으로 느낄 수  있도록 그룹의 회의와 과정을 관리하는 역할
3	경력개발 상담자.  개인이 자신의 능력, 가치관, 목표 등을 평가하며,  자신의 발전 계획과 경력개발을 도와주는 역할
4	자료 개발자  학습과 자료를 개발하여 준비하는 역할로서, 인쇄 및  전자매체의 교수자료를 생산하는 것
5	강사  각 개인이 학습할 수 있도록 정보를 알려주고, 구조적인  학습의 경험을 지도해주는 역할로 개인 및 그룹의  토의와 프로세스를 관리한다.
6	Training & Developer  T&D활동과 프로젝트를 계획, 조직화, 조정을 통하여  T&D등을 다루는 조직단위와 연결시키는 역할
7	마케터  HRD관련 프로그램 및 서비스에 대한 마케팅과 계약을  하는 역할
8	교육매체 전문가  T&D를 위하여 오디오, 컴퓨터 등을 이용하여 S/W를  개발하고 다분야의 다양한 기술을 도입하는 역할
9	분석자  바라는 성과와 현재의 성과 및 성과 조건 등을 확인  하고, 그차이의 원인을 판단하는 역할
11	프로그램 운영자  학습에 있어서 기자재, 장비, 교육생 및 각종 요소들을  유지하고 프로그램이 원활하게 운영되도록 확인 및  관리하는 역할
12	프로그램 기획자  학습목표와 내용을 정의하고 프로그램에 필요한 활동과  순서를 정하는 역할
13	이론가  학습, 훈련, 개발에 관한 이론들을 개발하고 검증하는  역할
14	변화 촉진자  조직구성원들에게 행동의 변화가 일어나도록 영향을  주고 지지하는 역할
15	성과분석가  기업의 전략과 요구에 부합되는 기업성과를 분석하고,  이상과 실제의 차이를 도출해 낼수있는 역할
16	성과 컨설턴트  경영진에게 성과향상을 위해 어떤 노력(인적자원측면)을  해야 하는 방향을 제시할 수 있는 역할
17	행정 담당자  HRD프로그램과 서비스를 제공하는데 필요한 협조와  지원서비스를 제시하는 역할

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.※ 추가되는 정보는 지속적으로 업데이트 하겠습니다.

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