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『HRD용어사전v2012』

0035 : "NIE - Newspaper In Education" . A~Z 가 나 다 라 마 바 사 아 자 차 카 타 파 하 신규 . . . __일반정의_ . 0035 : "NIE - Newspaper In Education" NIE(Newspaper In Education) 체험학습의 대표적인 종류로서 신문의 기사 및 광고, 그림 등을 보고 활용하는 학습자 중심의 발견학습법이다. 신문에 있는 모든 지면을 통해서 일차원적인 지식의 습득은 물론, 사회 경향 분석을 포함한 논리적 분석력까지 함양할 수 있으며 신문사간의 비교까지 가능하다. NIE의 가장 큰 장점은 교육 자료가 무궁무진하다는 것이며 현실 생활과 밀접하게 관련되어 있고, 일단 학습 방법만 습득하면 연령, 인원수, 장소에 관계없이 사용 영역이 무한하다는데 있다. 예를 들어 NIE를 통해 국제 경제 환경 분석을 .. 더보기
0034 : "Network Learning" . A~Z 가 나 다 라 마 바 사 아 자 차 카 타 파 하 신규 . . . __일반정의_ . 0034 : "Network Learning" Network Learning 네트워크 학습은 교육 패러다임의 변화를 가져오게 했다. 기존 교육 모델에서는 학교, 교수자, 강의실의 개념을 사회 및 다른 교육 기관과 연결시키지 않는 반면에 정보의 홍수 속에 있는 현재의 네트워크 학습은 팀웍과 네트워킹을 중요시하고 현장에서의 적용 가능성을 중요한 교육 개념으로 보고있다. 네트워크 교육은 동료, 교육 자원, 전문가와 상호작용할 수 있는 방법을 제시하고 강사가 촉진자가 되도록 하여 교육 구조(education structure)를 제공하고 학습자가 자료에 접근해서 정보를 지식으로 만들도록 조직화해 준다. 네트워크 교육은.. 더보기
0033 : "MUD - Multiple User"s Domain(Dungeon)" . A~Z 가 나 다 라 마 바 사 아 자 차 카 타 파 하 신규 . . . __일반정의_ . 0033 : "MUD" MUD(Multiple User"s Domain(Dungeon)) MUD란 네트워크 상에서 여러 명의 사용자들이 하나의 프로그램을 공유하면서 상호작용을 가능하게 하는 네트워크상의 프로그램을 말한다. 네트워크상의 컴퓨터 게임에서 많이 사용되고 있으며 role play게임의 발전적 형태로 볼 수 있다. 멀티플레이(multi-play)가 가능하고 육성 시뮬레이션, 경영 시뮬레이션, 전략 시뮬레이션이 가능하다. 기업교육에서는 네트워크 상에서 가상교실을 프로그램화하여 게임상의 role play처럼 학습이 가능하게 할 수 있다. 이때 다양한 멀티미디어의 적용은 물론 다자간 학습, 자기주도 학습 등 .. 더보기
0032 : "MRP - Material Requirement Planning" . A~Z 가 나 다 라 마 바 사 아 자 차 카 타 파 하 신규 . . . __일반정의_ . 0032 : "MRP" MRP (Material Requirement Planning) 생산관리의 한 방법으로 필요한 자재의 적정구매와 필요한 자재의 적시공급, 제품생산에 소요되는 시간 등 3요소의 상호관계를 논리적으로 분석하여 완제품에 대한 수요요건을 결정함으로써 자재의 소요계획을 세워 과정제고나 재고부족 현상을 없애고 재고비용을 극소화하는 기법이다. . . . . . __관련링크_ . 관련정보를 수집중입니다 . . . . __관련뉴스_ . 관련정보를 수집중입니다 . . . . __관련서적_ . 관련정보를 수집중입니다 . . . . __실무자료_ . 관련정보를 수집중입니다 . . . . __연관단어_ . . .. 더보기
0031 : "MPE - Management of Problem for Execuitive" . A~Z 가 나 다 라 마 바 사 아 자 차 카 타 파 하 신규 . . . __일반정의_ . 0031 : "MPE" MPE(Management of Problem for Execuitive) 피츠버그 경영대학원에서 경영관리를 위한 경영상의 모든 문제를 8주 과정으로 피츠버그 상공회의소 교육위원회(Education Committee of the Chamber Commerce of Pittsburgh)의 후원을 얻어 개발 실행된 강좌이다. . . . . . __관련링크_ . 관련정보를 수집중입니다 . . . . __관련뉴스_ . 관련정보를 수집중입니다 . . . . __관련서적_ . 관련정보를 수집중입니다 . . . . __실무자료_ . 관련정보를 수집중입니다 . . . . __연관단어_ . . . . ... 더보기
0896 : "직업별조직 - Professional or trade organizations" . A~Z 가 나 다 라 마 바 사 아 자 차 카 타 파 하 신규 . . __일반정의_ . 0896 : "직업별조직" 직업별 조직(Professional or trade organizations) 동일한 직업 분야에 속한 사람들끼리 모여 그들의 권익을 보호하고 신장시키기 위하여 조직한 단체. 조직체의 운영은 회원들의 회비에 의해 이루어지고 강제성이 약하다. 직업별 노동조합·경영자 단체·교육자 단체·세무사 협회·사법 서사회·변호사회·의사회·약사회·간호원 협회 등의 모든 직업별 단체들이 여기에 해당한다.. . . . __관련링크_ . 관련정보를 수집중입니다 . . . . . __관련뉴스_ . 관련정보를 수집중입니다 . . . . __관련서적_ . 관련정보를 수집중입니다 . . . . __실무자료_ . 관련정.. 더보기
0029 : "Method:선택법" . A~Z 가 나 다 라 마 바 사 아 자 차 카 타 파 하 신규 . . . __일반정의_ . 0029 : "Method:선택법" 답을 1개만 고르게 하는 경우와 모순되지 않는 몇 개의 답을 골라내도 좋은 경우(Multiple Answer방식이라고 한다)가 있는데 설문지나 테스트에 많이 쓰여지고 있다.. . . . . __관련링크_ . 관련정보를 수집중입니다 . . . . __관련뉴스_ . 관련정보를 수집중입니다 . . . . __관련서적_ . 관련정보를 수집중입니다 . . . . __실무자료_ . 관련정보를 수집중입니다 . . . . __연관단어_ . . . . . . A~Z 가 나 다 라 마 바 사 아 자 차 카 타 파 하 신규. 더보기
0028 : "MTP - Management Training Program" . A~Z 가 나 다 라 마 바 사 아 자 차 카 타 파 하 신규 . . . __일반정의_ . 0028 : "MTP" MTP(Management Training Program) TWI와 프랑스 경영학자 페이욜(H. Fayol)의 경영조직론을 중심으로 미공군사관 및 문관을 위해서 작성된 훈련방식이다. 내용은 주로 관리의 기초, 작업의 개선, 작업의 관리, 부하의 훈련, 인간관계 및 관리의 전개 등으로 구성되어 있다 MTP, Management Training Program 관리자 양성의 대표적인 정형훈련으로 1950년에 주일미공군으로 부터 통산성을 통해 산업계에 보급되었으며, 이후 평균 4년에 1번의 비율로 개정되어 오늘에 이르고 있다. MTP의 목적은 관리의 기본적인 지식을 넓은 범위에 걸쳐 종합적으로 .. 더보기
0027 : "Lesson" . A~Z 가 나 다 라 마 바 사 아 자 차 카 타 파 하 신규 . . . __일반정의_ . 0027 : "Lesson" Lesson 체계적인 학문적 지식이나 기능의 계통을 객관적으로 존재하는 것을 전제로 하여, 강사가 그 계통을 쫓아서 학습자에게 전달 교수하기 위하여 조직된 단원이다. 이것은 전 통적인 체계적인 지식, 기능의 존재를 중시하고 그러한 관점에서 단원을 조직한 것이다. 자료 단원이라 함은 강사가 학습단원을 계획하고 전개시키며, 평가함에 있어서 도움이 되는 여러 자료의 체계적, 통합적인 조사 분석 및 조직을 말하는 것이다 . 좀더 쉽게 말하면 학습자들로 하여금 단원학습을 이끌어 나가도록 하는 데 필요한 여러 가지 기준 이나 자료를 제시할 수 있는 하나의 참고적인 역할을 하는 것이다. 1. 자.. 더보기
0026 : "KSA - Knowledge, Skill, Attitude" . A~Z 가 나 다 라 마 바 사 아 자 차 카 타 파 하 신규 . . . __일반정의_ . 0026 : "KSA" KSA (Knowledge, Skill, Attitude) 교육훈련의 내용은 매우 다양하나 이를 대별하면 지식과 기능교육, 그리고 태도교육으로 구분되며 KSA로 통칭하여 부른다. 그 내용은 다음과 같다. 1. 지식교육(Knowledge) : 전문지식, 기초지식, 기업경영의 지식, 기업환경의 지식 등에 관한 교육 2. 기능교육(Skill) : 전문기능, 통찰력 (독창력 및 기획력 포함), 결단력(이해력, 판단력 포함), 활동력, 실천력 지도력(조직력,관리력,설득력)등에 관한 교육 3. 태도교육(Attitude) : 현조력(탄력성), 책임감(의무감,성실성,애사심 등), 적극성(독창성 포함) .. 더보기

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